ملخص المسلسل الكورى الصف الغامض

ملخص المسلسل الكورى الصف الغامض 

بيبتدى مسلسلنا بمدرس بيراجع قايمه اسماء الطالب لالمتحان و لكن بيالقى ان القايمه واحد وعشرين طالب و قدامه عشرين بس فبيكلم المدرسه المسؤله لكنها بتاكد عليه انها مراجعه االوراق كويس ومتاكده ان كل حاجه مظبوطه و لكن فجاه بيسمع صوت غريب جاى من برا و بيروح يشوف الصوت جاى منين و بيالقى فجاه النور قطع و بدا البرق فبيقول اى جو افالم الرعب دا و قفل الشباك لكنه فجاه بيسمع صوت حاجه بتتكسر و بيروح يشوف اى دا ف نفس الوقت الطالب كانوا بيلعبوا لعبه بيستدعوا فيها الجن اصال لحد م فجاه ايديهم بتتهز كان حاجه زقتها و بيسمعوا صوت الرعد جامد فبيتخضوا و بيجروا ع برا لكنهم بيتصدموا ان مدرسهم مغمى عليه ع السلم بعد كدا بنشوف سو المهووس بتصوير فصله لقناته ورفع الفيديوهات ع مدونته و بيقولكم متنسوش الاليك و االشتراك و الكومنتات الجميله اسمعوا كالموا بقا و صاحبنا دا بيقدم عرض موسيقى و بيكون مجهزه وتمام و لكن لما بيجى يسمعه بيالقى الصوت غريب كان ف صوت مع الموسيقى و بيسال زمايله لو هما اللى لعبوا ف تسجيالته لكنهم بيقولوا انهم معملوش حاجه و بيجى رئيس الفصل و بيقولهم ان مدرسهم ف المستشفى و هيغيب عنهم اسبوعين و بيتولى هو امور الفصل لحد م المدرس يرجع فبيسالوه ع اللى حصل قالهم انه بيقول مش فاكر و بيبدا الطالب يالحظوا ان الجو ف الفصل بارد بذياده لدرجه انهم شايفين انفاسهم و بيروح جون يستلم اللبن و الولد بياخد ٢١ عليه لكن اللى بيسلمهوالوجبات قاله فصلكم ٢٠ بس قاله بس بعتقد اننا ٢١ قاله قدامى ف الورق ٢٠ فخد ٢٠ ومشى و بعد الغدا بتالحظ المسؤله ان ف طالب ماكلش و جبته و بيستغرب رئيس الفصل الن كلهم كانوا موجودين و بيروحوا يلعبوا كوره وبيمسى جى هيوك و صاحبه بيقوله مش هتلعب قاله انتوا مش محتاجنى انتوا ١١ العب و لكن بعد الماتش بيفوزوا ع الخصم و بيكونوا مدايقين انهم رغم ان فريقهم كان ناقصه واحد لكنهم فازوا قاله ناقص واحد ازاى كنا ١١ قاله ال كنتوا ١٠ بس فبيسالوا اصحابهم لو كان حد منهم مشى اثناء اللعب فقاله ال و بيجى طالب يسال جون هو انت مجبتليش لبن قاله جبت ٢٠ عبوه قالولوا احنا ٢١ طالب فبيستغرب و بيقول م انا قولت كدا لكن المدرس قال ال ٢٠ بس و بيعد الفصل بيالقيهم ٢١ عادى جدا و لكن رئيس الفصل بيحس بحاجه غريبه و بيراجع كل االحداث و بيروح يقول لزمايله ان معاهم شبح ف الفصل و انهم ٢٠ طالب بس و محدش بيشوف الطالب او الشبح دا غير المدرسين و فجاه بيبدا صوت الموسيقى يعلى وكلهم بيتخضوا و بيبدا يكلموا الشبح و انهم هيدوه فرصه لو مخرجش من بينهم هيخرجوه بنفسهم و بيفضلوا يخضوا بعض انه وراهم و يعملوا مقالب ف بعض ويضحكوا و لما بيروحوا يناموا بيدورا تحت السراير قبل نومهم ع بيخافوا و لكن فجاه الكوره بتقع من مكانها لكن الولد بيكبر دماغه و بيستعد للنوم و بيكون وقتها ف االوضه isلواحده لكنه فجاه بيالقى حد طالعه من تحت اللحاف و بيكون دا مقلب تانى و تانى يوم بيقيسوا حراره كل اللى داخل للفصل ع االشباح بتكون بارده و كلهم بيكونوا عادى جدا اال اساهى بتكون حرارته ٣٢ فبيقوله استنى هقيس تانى فمسك ايده و قاله ابعد عنى و بيدخل الوضه الرسم و كانه بيعمل طقوس او حاجه غريبه كدا فبيجى سو و يصوره كا مقطع لقناته و بيجى وقت الدراسه وبيشغلولهم مقطع دراسى وفجاه بيظهر شبح ع الشاشه وكلهم بيتخضوا و كذالك دا بيكون مقلب فبيزعقوله النهم اصال خايفين من الشبح فقالهم هو انتوا صدقتوا لو ف شبح اصال اكيد هيكون حد مننا فبداوا يشكوا ف بعض فقام الولد دا وقالهم ف طريقه هعرف بيها و شبك صوابعه ف بعض كانها كاميرا و بدا يبص حواليه و فجاه كان كائر خبط ف الشباك و بيجى الولد دا جرى وهو مرعوب و معاه اللوحه اللى رسمها اساهى و بيقولهم انه اكتشف انها بقت بالشكل المرعب دا كان ف بقعه دم وحواليها ريش طائر و بص للشباك باستغراب و لقوا ع هدومه بقعه تدل انه هو اللى رسمها و سو طلعلهم المقطع اللى صوره و قالهم انه كانه كان بيعمل تعويزه و افتكروا ان ايده كانت برده فعال فسالوه هو انت الشبح فبيوريهم ان ع جسمه وشم صليب و كمان سلسله و مفيش شبح بيلبس صليب قالوله طب وبالنسبه للفيديو كنت بتعمل اى قالهم انه كان بيصلى عشان الفصل وبالنسبه لبروده جسمه فدا طبيعى ف االطراف ايديه ورجليه وبكدا يبقا لسه ميعرفوش مين الشبح و سو بيالقى ان الفيديو جاب معاه مشاهدات عاليه فقرر يصور من تانى و بدا فيديو ان هيوريهم فصله اللى فيه اشباح و اول م قرب من الفصل لقا واحد من االمن موجود ف الفصل وواقف قدام االزاز اللى الغراب كسره ولما سو ساله انت بتعمل اى قاله جاى اشوف اى حصل لالزاز ع يتصلح و بيمشى وهو بيكلم الفيديو و بيكون معاه كاشف لالشباح و بيقولهم تعالوا نشوف سوا لو ف شبح يظهرلنا ويكون دا دليل ع و جوده و فعال الشبح بيكون موجود ف كل مكان حواليه و بيترعب و بيجرى ع بره ف نفس الوقت يون جى بيكون نايم و بنشوف ان ف حاجه سوده بتمشى ع وشه و بيشخبط ف ورقه وفجاه منبه بيرن وكل دا بيختفى و تانى يوم المدرس بيقوله انه متفاجىء من درجاته اللى بتكون سيئه جدا و بيقوله ان كمان شكله مرهق اوى ووشه متغير فبيمشى وهو مدايق و بيقابل يوشي و بيقوله محتاج منك طلب و لكن بيسمع صوت زمايله جايين فبياخده و يمشى و هارتوا بيالقى الحارس واقف فبيسلم عليه و بديلكله بس واضح كدا ان الحارس دا وراه حاجه النه دايما كدا متابع الوالد من بعيد و ف الفصل من كتر الرعب والوالد بيرشوا ملح ع اساس ان االشباح بتخاف منه و رئيس الفصل بيدايق لما بيشوف فيديو الفصل وبيزعق لسو وبيحذره انه يكون سبب ف اى مشاكل و فجاه اساهى بيقولهم الشبح هنا قالولوا فين قالهم هارتوا قاله ازاى و هاروتوا كان ظاهر لحارس المدرسه و سلم عليه عادى فستهزء منه انه عبيط وبنعرف ان يون جى طلب يوشى حاجه زى حجاب كدا الن كدته بتملك شامان والشامان بيكون زى مكان للعرافات و بيجى هارتوا يديله شاى و قاله انه هيساعدك تنام الن واضح انك تعبان و لكن بمجرد م بينام ع السرير الحجاب كانه بيولع فقام و ساب االوضه ومشي و بيروح يبص ف المرايه بيالقى كان ضهره محروق و بنعرف انه مكلش اكله لما كان مع صحابه و كمان يوم اللعبه لما هو شاور بصوباعه حصل الرعد و الوالد اتخضوا و تانى يوم بيقول يون ل يوشي ان التعويذه اللى ادهاله كانها سحر وشغاله معاه جدا و بيقوله اى رايك نجيب منها ف الفصل فبيفكر الكن مبيردش عليه وسو بيجيله تعليقات كتير انهم عايزين اليف تانى عن الشبح فبيقرر يعملهم اليف و قت الغدا و لكن لما بيدور ع الشبح مش بيالقى حاجه و بيبدا المتابعين يخرجوا فبيقرر يعمل اى حاجه تظهر الشبح من تانى وبعد الحصه بيبدا المنبه يشتغل لواحده و بيقوم الولد يوقفه والكن بيبدا يشتغل تانى اسرع من االول و كل الفصل بيترعب و سو بيصور من غير م حد ياخد باله فبيقوم جونج يرزع المنبه ف االرض لكنه بيشتغل بردوا فبيمشى سو و بيسيبهم و بنعرف ان هو اللى لعب ف المنبه ع يصور فيديو فبيكون لسه الوالد خايفين خصوصا بعد م المنبه و قف لواحده دا طبعا بعد م سو وقفه فهارتوا قالهم اطمنوا الشبح مش هياذيكم فبيبتدى الوضع يذيد عن حده و حاجات كتير غريبه بتحصل و كلها مقالب من سو ع قناته و مبيقولش لحد اى حاجه من اللى بيعملها بيصورهم وبس ويو جى بيالحظ ان هارتوا مبقاش ينام ع سريره فبيساله مش هتنام قاله ال هذاكر االول لكنه بيالحظ ف خيال الكرسي ان الكرسي فاضى اصال و تانى يوم رئيس الفصل بيجيله اشعار ان سو نشر فيديو و طبعا بيكون واحد من مقالبه و بيقوله انا حذرتك قبل كدا ولكن انا الزم اقول للمدرسين قاله جاى تقولهم دلواقتى ليه سيبتنا نحلها بنفسنا من البدايه مخبي عننا اى فبيسيبه وبيمشى طبعا المدرس بيكون امنه ع الفصل بصفته الرئيس و قاله لو الدنيا تمم ومحصلش مشاكل هنجحك ف االمتحانات و يوشي بيجيب حجاب للفصل من جدته و بيديه ل يون جى ففتكر هارتوا وقالوا سيبنى شويه ارتباها و بيقرر سو كاعادته يعمل مقلب ف كيم زميله ع يصوره و بيستخباله ف الدوالب و لكن فجاه فونه بيفضل يرن و بيتكتبله ع الفون دا تحذير اخير و بنالقى هارتوا واقف وراه و تانى يوم يوشى بيقرا لصحابه كروت تاروت و لما قرا لهارتوا بيطلعله كروت مرعبه وقتها بيدخل المدرس للفصل فبيقول يوشي ان دى مش قراه تاروت النسان و بيكون عندهم زى حفله ف المدرسه و بيبداوا يزينوا الفصول بزينه مرعبه زى البيوت المسكونه و بيختاروا هدوم ورسومات مرعبه ورئيس الفصل باباه بيكلمه و بيكون مدايق من درجاته و بيزعقله لما بيعرف كمان ان عندهم حفله و بيقوله يركز ع مزاكرته و بس و بتبدا الحفله و بيدخل الوالد للمدرسه لكن كل م حد يطلعلهم ع اساس هيرعبهم يبقوا عارفينه بما ان دا مجرد ميكب يعنى و كل خططهم بتفشل حرفيا لدرجه انهم هما اللى بيخضوا زمايلهم اصال و بيتصوروا معاهم كمان و بيدايقوا انهم كدا خسروا قدام الفريق الخصم و بيبدوا كل حاجه من تانى مع دخول طالب جداد من فريق الخصم و لكن واضح ان هارتوا قرر يساعدهم و بيفضل يجرى حواليهم كا خيال و بيطلعوا السلم كذل مره يالقوا نفسهم ف الدور الرابع ف كل مره و البيانو بيعزف لواحده لدرجه ان الوالد المسؤلين عن الفقره دى بيتخضوا هما و الدم بيظهر ف كل مكان و الكل بيجرى من الرعب و كل حاجه بقت بتتحرك لواحدها و مرعبه و بيطلعوا جرى لرئيس الفصل يبلغوه ان فعال ف شبح حقيقي جوه و بيعرفوا ان كلهم طلعوا ماعادا هارتوا وبارك و بارك بيترعب من اللى بيحصل و بيقع ف االرض فبينادى هارتوا عليه وهو ع السلم و بيقول ا انت كويس ف الولد بيفتح عينه و بيشوفه بعيد وهوب ف لحظه بيالقيه قرب منه فبيغمى عليه فبيجى الحارس و بيقولولوا ف شبح جوا فواضح انه بيخاف و بيدخلوا يطمنوا ع بارك و بيسالوا هارتوا عن اللى حصله لكنه مبيردش و بيجى االسعاف ياخده للمستشفى و بيبداو كلهم يشكوا ف بعض ان واحد منهم شبح و يوشي بيقولهم انا عندى حل و بيشغلهم حاجه لطرد االرواح و بيبدا ها رتوا يتعب بس يون جى بيجى يقفلها فبيفضلوا يتخانقوا سوا فبيسيبهم هارتوا و يمشي و بيكون تعبان و جسمه كله كانه بيتحرق و بيتعب جدا و يقع ف االرض و بارك بيفضل يفتكر اللى حصله مع هارتوا وتانى يوم بيصحى يون جى بيالقى هارتوا قاعد ع الكرسي ومنامش و بيكون عارف ان دا بسبب التعويذه فبيقرر يشيلها و بيروح هارتوا يزور بارك و مامته مبتكونش شايفاه و بتفكره تعبان و بتروح تجيب الدكتور و هارتوا بيعتذر لبارك و قاله انه مكنش قاصد ياذيه لكن بارك فضل حاطط ايده ع ودنه و بيغمى عليه تانى باعتبار انه بيتخيل مثال فبيمشى هارتوا و يسي ب الدكاتره معاه المدرس بيقول لرئيس الفصل انا بلغت ان دا مجرد حادثه وانه ف عمر مراهقه و خاف من اقل حاجه عادى و لكن مين فيكم اللى زقه هو انتوا بتتنمروا عليه و هارتوا بيجى متاخر للفصل و المدرس مبيالحظش غير غياب بارك بس و لما بيدخل للفصل المدرس مبيشوفوش و بالليل بيالحظ يون جى ان هارتوا اتاخر فبيقرر يروح يشوفه و بيطلع وراه رئيس الفصل ع يشوفه رايح فين و سمعهم وهما بيتكلموا سوا ان هاروتوا هو الشبح و الزم يعترفلهم بنفسه قبل م يقولهم المدرس النه رجع من المستشفى و بيتاكد رئيس الفصل لما بيسال زمايل من غير فصلهم لو شايفين هارتوا وال ال لكنهم بيقولوا ان مفيش حد وان اكيد هو بيهزر معاهم وبيروح يقول لزمايله ف الفصل ان هارتوا يبقا الشبح و بيجى الحارس و بيقوله ان المدرس عايز يشوفه فقام ع يروح للمدرس لكن الوالد بيصمموا يعرفوا االول و الحارس بيكون عارف فبيتغير لون عين هارتوا و قالهم ايوه انا الشبح فطبعا كلهم ادايقوا و قالولوا ليه مقولتلناش قبل كدا فبص للحارس قاله قولهم و بنشوف قبل ١٠ سنين تعبت ودخلت المستشفى و مت و انا متعلق بالمدرسه كدا و بفصلى فطبعا اعترافه دا مش بيغفرله عندهم و بيدايقوا منه اكتر النه كان سبب ف تعب بارك فحاول يشرحلهم اللى حصل لكنهم رفضوا يسمعوه فبيدخل المدرس للفصل و الكل بيقعد ع يبدا الحصه اما الحارس فبيقعد ع السلم و يفضل يعيط ع هارتوا و بنعرف انه باباه وهو اللى جاب رماده و حطه ف خزنته و استدعى روحه للمدرسه وبعد كظا بيقعد الطالب سوا وهما زعالنين بسبب هارتوا ومش عارفين يسامحوه و ال يعاقبوه و ال يشوفوا حل يخليه يختفى كل ارائهم كانت متناقده و محتارين و تانى يوم بيروح هارتوا يساعد الحارس ف تنضيف المدرسه و بيروح رئيس الفصل للمدرس ع يساعده ف درجاته زى م وعده لكنه بيرفض يساعده و بيقوله ان حصل مشاكل و انه معملش اللى عليه فبيدايق ان اللى حصل بسبب هارتوا و بيروح يطلب موافقه فصله ع طرد هارتوا و اختفائه لكنهم مش بيوافقوا وال بيرفضوا فبيروح الوالد يزوروا بارك و يسالوه لو هارتوا كان سبب اللى حصله ففتكر انه اتزحلق و قالهم ال فقالوله ان بكرا هيحصل تصويت يا يسيبوه معاهم او يطردوه و بالليل بيجى هارتوا تانى لبارك لكنه بردوا بيرفض يتعامل معاه و تانى يوم بيبدا التصويت و النتايج بتتعادل نص الفصل عايزه يمشه ونصه عايزه يبقا و بيجى بارك يحط موافقته انه يفضل و بكدا يكون وجوده اجبارى و المدرس بيسال المدرسه عن انها نسيت درجات هارتوا يوم حدثته فقالتله مين هارتوا و بنعرف انه مبيظهرلهاش اصال و المدرس بيتصدم و امين المخازن بيفتكره. و بيقوله انه كان ف فصله زمان وفكره بيه و راح المدرس يدور ف الدفاتر القديمه و بيتصدف ادلما بيشوف صورته ويتاكد انه الطالب اللى مات و بيروح يسال رئيس الفصل عن اللى حصل و بيروح المدرس للفصل و يبدا يضرب هارتوا و يقوله ان وجوده هنا ملوش الزمه وال زم يختفى و بيامر الطالب انهم يتجاهلوه ومحدش يتكلم معاه وال يكون بينهم تعامل ابدا لكن يون جى بيتجاهل كالمه و بيقرر ياخده ويمشى لكن رئيس الفصل بيزعقله و بيهدده ان دا هينقص درجاته و الحارس بيقرر يلم حاجته و يسيب المدرسه و بيحاول هارتوا يتكلم مع زمايله لكن بيالقى الكل سامع كالم المدرس و باعد عنه تماما وال حتى يون جى و بيتحول هارتوا لشفاف لحد م بيختفى و بيبدا يكون موجود بينهم كا روح يحميهم و يساعدهم وبس و بيختفى حتى من صوره معاهم و بيجيبوا عرافه تعمل طقوس ع تصرف روحه و فعال بيبتدى قفل الخزنه يتحرك من مكانه و يتفتح و يثبت وجود شبح جواها و بتطلع رماده و بتاخد الرماد و بتقول لروحه اذهب للجحيم ايها الشيطان لكن بيخد بارك بسرعه و يوقفها و يقولها هارتوا مش شيطان ف المدرس بيزعقله لكن الوالد بيبتدوا يدافعوا عن هارتوا و بيرفضوا انهم يصرفوا روحوا حتى لو دا هيعرضهم انهم يفقدوا درجاتهم و بتظهر روح هارتوا و بيعتذروله و بيحضنوه و بيطلبوا من المدرس و يترجوه يسيبه معاهم حتى لحد تخرجهم و بيوافق و بيبدا يحضر معاهم و بيساعدهم ع مذاكرتهم و بيظهر كمان مع سو ف قناته ع يكون ناجح و بيعيشوا مع بعض فتره سعيده لحد ميعاد تخرجهم ويي بس كدا خلص مسلسلنا